各系（部）：
接兵工高校教材工作研究会通知，将开展第三届优秀教材评选工作，请各系部于2011年5月10日前将相关资料报院教材科。详情如下：
一．评奖范围
1．各高校教师教师在2008年7月1日—2010年12月31期间公开出版的供高校本科、专科及研究生（学位课程用书）使用的各类文字教材、电子教材，不含专著以及为各类短训班、岗位培训人员编写的教材。
2．参评教材须经一届以上学生使用，且效果良好。
3．已获省（部）级以上等级的优秀教材（含精品教材）不再申报。
二．申报办法与审批程序
1．以学校为单位组织申报。凡参评的教材，交样书一本，并由编者填写《兵工高校优秀教材评选申报表》一份，上交所在学校教务处。
2．学校教务处对申报材料进行核查，并填写审核意见。
3．兵工高校教材工作研究会将组织有关专家对申报教材进行评审。
三．优秀教材评选标准及评奖比例
参评教材内容应符合党和国家的方针政策，无政治错误，不泄露国家机密。在此基础上，符合以下标准的教材，可视情评为一、二等奖。
（一）先进性：教学内容符合教学大纲的基础要求，保证学生获得本门学科的基本理论、基本知识和基本技能，注重内容的更新，恰当反映当今科技发展的新技术、新成果。特别是注意引入本人的教学、科研成果。
（二）科学性：教材概念的说明，原理的论证，公式的推导正确无误，数据的引用和现象的叙述都有充分可靠的依据，能保证基本内容的系统性，根据本门学科的内在联系，使各部分之间紧密配合，前呼后应，具有与本门学科相适应的科学水平，根据本门课程的性质和任务，结合科技的发展，更新教材内容，改革教材体系。
（三）启发性：教材内容要“少而精”，取材合理，份量适当，主次分明，条理系统，由浅到深，详略恰当，能举一反三。
（四）适用性：适合专业实际和学生实际，基本内容时数分配恰当。文字通顺，条理清楚，图表清晰正确，与正文密切配合，便于自学。经过教学实践，在提高学生分析问题、解决问题的能力上效果较好，获得师生好评，在国内同类教材中达到较高的水平。
教务处
二〇一一年四月六日
教务处公众号