学校坚持“立德树人、注重实践、突出应用、服务社会”办学理念，坚定“地方性、行业性、应用型”办学定位，培养德才兼备，具有创新精神、创业意识和突出实践能力的应用型人才。为切实提高人才培养质量，更好地服务社会，特开展本次征文活动，以期推动学校各项工作高质量发展。
一、征文内容
1.聚焦立德树人根本任务：探讨如何将立德树人贯穿于教育教学全过程，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。
2.推动人工智能赋能教育教学改革创新：探索人工智能与专业建设、课程开发、教学模式、评价体系等教育教学各环节的深度融合与创新实践，开展相关教育教学改革研究，助力教育现代化发展。
3.深化产教融合的路径与实践：分享在产教融合方面的成功经验和创新做法，探讨校企合作课程的开发与实施，如何进一步加强学校与企业、产业的合作，以及如何通过教学改革提高学生的实践能力和就业竞争力，提高人才培养的针对性和适应性。
4.发掘优势，整合资源，推动研发平台、孵化平台及产业化基地的建设，促进研发与成果的转化。
5.推动应用型本科教育内涵式发展的新契机，落实“学生中心、产出导向、持续改进”理念，推动学校内涵式发展。
6.应用型人才培养模式创新：探讨如何创新人才培养模式，改革课堂教学模式等，培养具有创新精神、实践能力和职业素养的高素质应用型人才。
7.应用型本科教育服务地方经济的实践与思考：探讨如何通过产教协同构建具有地方特色的应用型高校学科体系，服务区域经济发展。
8.聚焦山西重点及新兴产业，探讨专业设置、课程建设等教育教学改革及创新，推动人才培养与产业需求的精准对接。
9.其他。
二、征文要求
1.文章必须是原创，是自己思考或实践的结晶，重点探讨个人对人工智能赋能教育教学改革创新、产教融合的路径与实践、学校内涵式发展等的认识、看法和研究，对人才培养和学校发展有重要的参考价值和借鉴意义。
2.文章格式须是学术论文格式，包括中英文题目、300字左右摘要、3-5个关键词、正文、参考文献以及作者简介和联系方式。
3.杜绝抄袭，文责自负。
4.论文要求3000-5000字。
5.投稿邮箱：tgxb2009@163.com
6.征文截止日期：2025年6月30日。
三、征文对象
全校教职工。
四、奖励办法
1.设一等奖，二等奖，三等奖，组织奖若干。
2.优秀文章将在学校《科教研究与应用》刊登。
二〇二五年五月三十日
教务部《科教研究与应用》编辑部
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