2014年3月6日下午4：10，我院本学期第一次教学例会在行政楼五层会议室召开，会议由副院长李国臣主持。
参加会议的领导和同志有：李国臣、谭英杰、赵建义、赵晓红、赵永强、张晋珠、王喜刚、佟春生、吴跃焕、孔令德、赵金安、李振中、王建军、谢建国、李鹏斌、李建宁、杨志栋、娄菊红、楼国红、李松栋、刘志成、刘宇君、耿振香、翟燕、高玉洁、郭彤梅、王建刚、宋云、孙林叶、缪珂、杨学梅、史运平
请假未参加会议的同志有：李晋生、郭增卫
记录人：杨学梅、史运平
会议纪要如下：
一、教务处工作安排
1、中青年教师教学观摩、示范课专项活动。教学观摩课挑选参加过赛讲、获奖及教学效果好的教师随堂授课接受观摩，示范课则组织校内名师或外请名师进行示范教学。要求各系部年龄40岁以下，教龄10年以下的教师必须参加，本学期听课次数要达5次以上。具体组织实施由各系部负责，学期末汇报总结。
2、校外实习基地建设专项活动。校外实习基地建设期为一年，一年内各系部应至少建设一个签约挂牌的实习基地。此活动的目的旨在推动我院实习基地建设工作，年度末汇报总结。
3、2014版人才培养方案修订工作。此项工作已在上学期安排，要求2014年3月18日初稿成型，3月25日-4月10日期间，学院组织专家对各系部人才培养方案进行研讨及论证，4月15日2014版人才培养方案定稿。
另有关教学课程大纲修订工作将于2014年5月份启动，暑期完成。
4、本学期将组织三次专题研讨活动，主要涉及课程教学、教研项目申报和实验及实践教学方面。
5、中青年教师基本功大赛工作。
6、教研项目申报和大学生创新项目申报工作。
7、创新学分登记系统研发工作。预计于2014年6月份研发完成，进入试运行阶段。
8、学院教务系统升级工作。
其余日常性教学工作请各系部关注教务处网站相关教学通知。
二、评建处工作安排
1、课程教学基本要求达标专项工作。此项工作为期一年，上半年以系部组织实施为主，下半年以教指委及督导教师听课指导为主。2014年3月13日前各系部将专项工作计划报评建处，并具体负责组织实施，要求本系部所有教师均要参加，期末汇报总结。
2、提高我院毕业论文设计质量专项活动。此项活动各系部负责制订具体办法并实施，2014年3月13日前将具体措施报评建处。
3、有奖征文专项工作。此项工作以“我的课堂教学”为主题，主要涉及课堂教学的模式、策略、设计、特色、改革、反思等主面。
4、教学评估指标体系经过研讨，具体内容已成型。2014年10月份系部教学评估材料参照评估指标体系资料目录准备。
5、各系部进行听课和观摩活动时，请邀请本系部的联系领导一起参加。
6、教学秩序检查情况通报。
三、李院长讲话
会议中，李院长针对教学工作专项活动做出了重要指示，并结合教育部关于地方新建本科院校转型发展研讨会的主要思想，提出了我院教学工作的总体思路。
针对教学工作专项活动，他强调：1、课堂教学基本达标工作，各系部要依据和参考达标要求的10点意见，整体把握。以达到促使每位教师都能达标的目的，保证每位教师在课堂教学中，教学态度端正、教学业务精干、教学方法得当、教学效果良好。2、人才培养方案修订工作。2014版人才培养方案要做为一个相对固定的蓝本，要成为我院人才培养方案的一个重要转折，要能够充分彰显应用型人才培养的特色，要注重校企合作、产教结合，要注重实践能力的培养，能够体现学生因材施教、分类培养，教学内容、教学方法能够科学、合理的安排。
针对教育部地方新建本科院校转型研讨会，鼓励地方新建本科院校向应用技术型转型，进一步完善高等职业教育人才培养体系的主要思想，提出我院的教学工作的总体思路。他指出：1、定好调子。明确我院的办学目标和人才培养模式，做好学院办学定位、培养目标的顶层设计，包括培养模式主导思想的顶层设计。2、探出路子。要在明确目标和方向的基础上，制定具体工作方案和方法。针对培养应用型技术人才的目标，要强调产教融合、校企合作，专业建设和产业发展互动，课程标准结合生产标准，以市场需求为导向。3、开好方子。确定学院发展方向和明确学院发展的道路后，要制定切实可行的方法和人才培养方案，选择合适的教学内容、教学方法、教学手段和考核形式。4、迈出步子，确保已定方针政策落到实处。5、结出果子，要产生效果。
最后，李院长希望各系部马上行动，办学条件较好的系部要为学院的教学工作做出表率，一马当先，带动其他系部万马奔腾。
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