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我院召开2014/2015学年第一学期第一次教学工作例会

时间:2014年09月03日 19:58    作者:     点击:

 

201491日下午430,我院本学期第一次教学例会在行政楼五层会议室召开,会议由李国臣副院长主持。教务处、教育研究与教学评建处、各系(部)负责人和相关人员参加了会议。

首先,教育教学评建处处长赵建义安排了2014届毕业设计(论文)检查的相关工作,并对本学期工作进行了部署。涉及教学工作检查、教学优秀奖评选、教师职称评定评教、课堂达标专项活动、教育部数据采集和系部考核、教学评估以及教学秩序规范和优良学风塑造等方面。

其次,教务处处长谭英杰通报了上学期4名教师发生的3级教学事故,今年招生和新专业申报情况,并对本学期工作做了详细安排。包括学期初补考工作和成绩录入、省级精品资源共享课建设评审,2014版教学大纲修订、法学和计算机科学与技术专业人才培养质量评估、双优双重工程项目申报、多媒体课件竞赛、2013年双优双重工程项目建设年度检查、2012年院级教学改革研究项目结题验收、教育部实验室数据上报和2015届毕业设计(论文)准备等工作。

最后,李国臣副院长对教学工作的具体安排提出要求。首先针对毕业设计(论文)检查中出现的问题,要求各系部要认真梳理,高度重视,要有切实可行的改进措施,各系部主任、副主任要亲自参与、把关各环节,保证2015年毕业设计(论文)质量达到规范要求;其次,针对课堂教学达标活动,要求每位教师教学能力都要达到合格标准,能够胜任教学工作;最后,李院长希望各系部主任一要统筹安排,主动工作。学校的各项工作安排都有时间节点,也有交叉,要明确落实,及早动手;二要注重结果,有效开展工作。过程和结果都很重要,过程要为结果服务,要关注指标体系要求,能够有目的、针对性地开展工作;三要注重协调,顺利推进工作。要讲究工作方法,多做细致耐心的解释工作,从学校大局出发,处理好个人和集体利益的关系;四要坚持高标准,高质量完成工作。要熟悉政策,掌握标准,组织教师学习新的规章制度和教育部教育评价体系。