为了有效地提高课堂教学效率与效果,促进课堂教学方法和教学措施的改进,不断提高课堂教学的艺术性、趣味性,现举办主题为“我的课堂教学”的有奖征文活动。
一、征文内容:
1、课堂教学模式;
2、课堂教学策略
3、课堂教学设计
4、课堂教学评价
5、课堂教学改革
6、课堂教学特色
7、课堂教学反思
8、其它涉及课堂教学的方面。
二、征文要求:
1.文章是自己思考或实践的结晶,对他人的课堂教学有重要的参考价值和借鉴意义。
2.文章格式与院学报要求的学术论文一致。
3.文章一定是自己的真实思想、切身体会或实践经验,坚决杜绝抄袭现象,文责自负。
4. 论文字数在3000字左右。
5.投稿邮箱:tgxb2009@163.com
6. 征文截止日期:2014年5月20日。
三、征文对象:全院教师。
四、奖励办法:
1.设一等奖,二等奖,三等奖,组织奖若干。
2.优秀文章将在我院学报刊登。
2014/3/5
《科教研究与应用》编辑部