关于做好新进教师培养及授课安排的通知

各教学单位：

为深入贯彻落实教育部《关于加快建设高水平本科教育全面提高人才培养能力的意见》(教高〔2018〕2号）和省教育厅《关于加快建设高水平本科教育的实施意见》（晋教高〔2019〕1号），进一步加强青年教师培养，完善青年教师助课制度，全面提高教师教书育人能力。现将有关新教师培养及授课工作要求通知如下：

1.加强新教师教学能力培养。各教学单位要高度重视新进教师培养培训工作，对每位新教师制订培养计划。加强师德师风教育，重点培养新教师教学基本能力，通过岗前培训、导师制度、教学观摩和教学比赛等多种形式，开展新教师教学能力培养与培训，提高青年教师教学能力。

2.健全完善新教师助课制度。原则上，所有新教师在正式授课之前都要有至少一学期的助课经历。新教师跟班听指导教师讲课，并完成指导教师分配的助课任务（试讲、辅导、批改作业等）。新教师助课表可在教务系统中录入，并给予相应教学工作量。如遇特殊原因确需新教师授课的系部，必须对授课新教师着重加强培训培养，在假期中至少完成3次试讲（由所在单位组织），且授课课程原则上不超过1门。（留存培养材料）

3.规范新教师课堂组织形式。为帮助新教师打好教学基本功，引导新教师系统掌握课程知识框架，新教师授课全部使用板书，不得使用PPT进行授课（个别展示除外），并积极推进以学生为中心的教学方式，探索构建开放、互动、灵活、多样的课堂。

请各系部于8月29日前将本学期新教师试讲情况、新教师助课/授课安排情况纸质版交至教务处教研科，电子版发至教研科邮箱tgjyk@tit.edu.cn。

                                                         教务处

                                                  二〇二一年七月二日