为贯彻落实党的二十大和省委省政府工作会议精神，推动我校应用型人才培养，持续落实省级创新创业基地工作实施方案，结合我校实际，决定开展双创综合实训工作。面向全校大四毕业学生开展应用技能专项实训，全面提升毕业生工程应用能力和职业素质。现制定如下实施方案：
一、指导思想
以党的二十大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,认真落实习近平总书记视察山西重要讲话精神,紧紧围绕应用型人才培养，坚持以提高学生工程应用能力、提升学生综合素质、促进学生发展、推动高质量人才培养为目标,为山西转型综改提供人力资源保障。
二、目标任务分解
2023年太原工业学院双创综合实训任务为3500人，为确保完成目标任务，提出如下分解意见：
（一）机械工程系500 人；
（二）电子工程系400 人；
（三）自动化系300 人；
（四）化学与化工系400人；
（五）计算机工程系300 人；
（六）环境与安全工程系400人；
（七）材料工程系300 人；
（八）理学系100 人；
（九）经济与管理系500 人；
（十）设计艺术系200 人；
（十一）体育系90 人。
三、组织实施
（一）突出实训重点
围绕我省“转型示范区”“能源排头兵”“开放新高地”三大目标，围绕我校向应用型本科高校转变，结合本地区产业发展和市场需求开展双创综合实训。实训内容包括机加工、电气控制、信息安全、计算机网络运维、环境监测、电子商务、健康管理等。
（二）实训时间安排
2023年实训工作截止时间为12月31日。
（三）规范实训流程
各系部要加强实训事中事后监督，突出以下重点环节：
1、实训机构信息录入
教务部通过全省公共服务信息平台，录入参训学生相关信息，并按系统参数要求，配备相应监控设备。
2、实训对象
参加双创综合实训的实训对象为我校大四年级应届毕业生。
3、实训报名
各系要精心动员部署，进一步提高认识，明确责任，强化措施，狠抓落实，动员组织各专业、各班学生积极参与到双创综合实训实施中来。各教学系部要积极向学生宣传、讲解有关政策内容和积极意义，组织学生报名参与。
4、开班报备确认。教务部以书面材料或网上申报方式，向教育厅提交开班报告，确认本期实训人数、班次和学员名单。
5、实训教学监控。学校要健全实训台帐、教学日志、学员考勤等制度；实训过程中，教育厅会对实训组织实施、教学运行管理等情况进行抽查。
6、班主任设置
各系根据学生报名人数选定数名教师为实训班主任（50名学生配备一名班主任），并按照具体工作量给与相应劳务费。
班主任职责：
实训前期：负责收集学生报名材料，建立微信群/QQ群发布通知，组织安排制券、扫券等工作；
实训过程中：负责督促学生签到打卡，不迟到、不早退，保证培训班出勤、纪律、教学效果；
考试鉴定环节：参与监考，维持考场纪律；保证考核合格率在90%以上。
实训结束后，对参加综合实训并考核合格的学生，统一制发《山西省全民技能提升工程实训合格证书》，班主任负责组织学生领取并发放。
7、学员信息录入
教务部将学员参加实训、持证等情况，录入公共服务信息系统，实现实名制登记管理。
8、补贴资金申领
学校在实训期满后，根据学员持证情况，申请实训补贴。参加双创综合实训学生可获得1.5个双创学分。
四、重点活动安排
1、政策宣传实训活动
利用校园广播、报刊、网络、移动等新闻媒体，采取专题专栏、政策解读、热线咨询等方式，广泛开展双创综合实训宣传活动，及时总结工作进展、经验做法。要以系部为单位，集中宣讲，激发实训对象积极性。同时，要加强政策业务实训，帮助各系部工作人员准确把握实训政策和相关要求。
2、实训成果交流活动
要紧盯每一期、每一班实训工作进展，注重发现总结一批管理规范有序、方式灵活有效，以及学员实训满意度比较高的实训案例，组织现场观摩、推介交流，发挥典型示范带动效应。
3、理论专题研讨活动。各系部组成专门课题小组，从理论和实践结合的高度，不断加强对这项工作的理论指导和政策研究。
五、督促落实措施
各系部要坚持目标导向、任务导向、问题导向，切实加强对双创综合实训实施情况的监督检查，重点抓好落实。
建立责任清单。各系部要明确实训目标任务，明确责任领导和责任人，层层压实责任，传导压力，激发动力，统一步调、统一行动，形成工作合力和整体效能。确保参与实训学生取证率达到90%以上，保质保量完成我校双创综合实训各项目标任务。
六、工作机构
为推动太原工业学院双创综合实训工作，学校成立专门办公室，办公室设在实践教学科，联系人：王哲 史毅军。办公电话：3566064，电子邮箱：tgsjk3566064@tit.edu.cn。
太原工业学院
二○二三年九月
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